Hỗ trợ tân sinh viên Khoa Y ĐHQG-HCM sớm hòa nhập với môi trường đại học

Hơn 500 tân sinh viên Khoa Y ĐHQG-HCM đã tham dự buổi báo cáo chuyên đề “Nuôi dưỡng, rèn luyện và phát huy khát vọng tuổi trẻ” và “Nuôi dưỡng và phát huy trí tuệ cảm xúc”, nằm trong chương trình “Hòa nhập với đời sống đại học” năm 2023, do Ban Công tác Sinh viên ĐHQG-HCM tổ chức vào sáng 14/9.

Phát biểu mở đầu, ThS Nguyễn Hoàng Dũng - Phó Trưởng khoa Thường trực Khoa Y ĐHQG-HCM, cho biết Khoa Y ĐHQG-HCM chọn hai chuyên đề này nhằm giúp tân sinh viên rèn luyện tinh thần, trách nhiệm, phát huy khát vọng cống hiến, đồng thời phát triển trí tuệ cảm xúc cũng như kỹ năng để thích ứng với cuộc sống đại học và môi trường nghề nghiệp trong tương lai.

Ở chuyên đề thứ nhất, ThS Trương Văn An - Phó Bí thư Ban Cán sự Đoàn ĐHQG-HCM, đã chia sẻ với tân vinh viên cách hiểu đúng về từ “khát vọng”, đó là mong muốn những điều tốt đẹp với một sự thôi thúc mạnh mẽ từ bên trong chứ không phải từ những quy chuẩn của xã hội.

Bên cạnh đó, báo cáo viên Trương Văn An cũng phân tích những điểm mạnh và điểm yếu của thế hệ Gen Z, từ đó gợi ý cho tân sinh viên một số cách phát triển bản thân ở đại học.

“Tân sinh viên hãy mang những đặc trưng của Gen Z đến môi trường đại học sao cho phù hợp. Để đạt những mục tiêu mà mình đã đề ra, các bạn nên chăm sóc sức khỏe thể chất lẫn tinh thần; trang bị năng lực số; lập bảng tầm nhìn; lên danh sách mục tiêu ưu tiên theo thuyết ‘4 lò lửa’. Trước tiên, các bạn có thể phấn đấu đạt danh hiệu ‘Sinh viên 5 tốt’ như một cách đánh dấu bước tiến trên chặng đường đại học của mình” - Phó Bí thư Ban Cán sự Đoàn ĐHQG-HCM nhắn nhủ.

Tiếp nối chuyên đề “Nuôi dưỡng, rèn luyện và phát huy khát vọng tuổi trẻ”, TS Nguyễn Văn Tường - Phó Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu và Hỗ trợ Sức khỏe tinh thần, đã cung cấp cho tân sinh viên những kiến thức liên quan đến việc nuôi dưỡng, phát huy trí tuệ cảm xúc.

TS Nguyễn Văn Tường nhấn mạnh: “Trí tuệ cảm xúc rất quan trọng vì nó giúp chúng ta có thể thăng tiến trong sự nghiệp, có một cuộc sống hạnh phúc và tự tin tương tác với mọi người xung quanh. Khi hiểu rõ về trí tuệ cảm xúc thì sinh viên hoàn toàn có khả năng nuôi dưỡng và phát huy nó”.

Theo đó, tân sinh viên nên tập nhận biết, sử dụng cảm xúc để hiểu được nguyên nhân của cảm xúc và quá trình biến đổi của nó theo thời gian. Đặc biệt, tân sinh viên cũng cần học cách điều khiển, kiểm soát cảm xúc để thích nghi với mọi hoàn cảnh.